时事开讲第266期|基础教育 美丽蝶变
9月23日上午，国务院新闻办公室举行高质量完成“十四五”规划系列主题新闻发布会，教育部部长怀进鹏介绍，“十四五”规划确立的教育领域各项目标任务全面高质量完成。基础教育已经达到世界高收入国家平均水平。我国学前教育毛入园率达到了92%，今年学前一年免费惠及1200
基础教育
四川基础教育“网链共享计划”绵中英才联盟2025工作会在英才召开
2025年9月26日，四川省基础教育“网链共享计划”绵阳中学英才学校教学联盟2025年工作会在绵阳中学英才学校隆重召开。来自省、市、县（区）教育主管部门领导、联盟学校代表及教育专家齐聚一堂，共商联盟发展大计，共谋优质资源共享之策，携手绘就新时代基础教育高质量发
听·见｜整不会了？“3×8”这道题有必要热搜吗
网友的不解情有可原。毕竟在我们成长的记忆里，“结果正确”往往是首要标准。事实上，类似事情之前也时有发生，比如笔顺要求的不同、汉字读音的改变……这些争议的核心，往往并非“对错”，而是当下基础教育的精细要求，与我们这一代人所接受的“旧有教育经验”之间，产生了“认知
家长的“校闹”：基础教育质量的隐形杀手
在当今社会，“校闹”现象已经成为教育领域中一个不容忽视的问题。所谓“校闹”，是指家长等相关人员在学校无理取闹，以不正当的方式表达诉求的行为。其具体形式多种多样，令人咋舌。有的家长在学校门口拉起横幅，上面写着一些过激的标语，吸引众人的目光，试图给学校施加舆论压力
浙江景宁专家赴呼中区第一中学指导小班化教学为区域基础教育改革蓄能
近日，大兴安岭地区教育局联合呼中区教育，特邀浙江省景宁县小班化教育专家，共同走进呼中区第一中学开展专项指导工作。
西藏深化国家中小学智慧教育平台应用 助力基础教育扩优提质
经济观察网讯据教育部网站，西藏自治区认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，将国家中小学智慧教育平台的深度应用作为推动基础教育高质量发展的关键抓手，通过系统设计、平台融合、资源建设、应用指导等举措，推动国家平台在全区实现全域、全员、全过程深度应用，全面释放
广义教育学视角下，拔尖创新人才如何“选得准、育得好”
在广义教育学视野中，拔尖创新人才培养绝非单一学段的“精英筛选”，而是贯穿基础教育到高等教育的系统工程。从早期识别到长周期培育，从校内深耕到跨界协同，唯有构建多维度路径，才能让创新潜质真正转化为强国动能。
发达地区与欠发达地区的基础教育机会差异研究
依据Roemer的机会差异理论和Bourguignon的参数化方法，使用CEPS基线数据分地区测算了我国基础教育机会差异系数，并分析其产生机制。通过回归识别出教育结果的决定因素，控制可能的遗漏变量，借鉴Hayek本地信息思想衡量教育质量，并检验其有效性。发现：
中国文凭等级体系解析：从基础教育到顶尖学术的阶梯式进阶
在中国教育体系中，文凭不仅是个人学习经历的官方认证，更是社会分层与职业发展的重要依据。从九年义务教育到博士后研究，文凭等级体系呈现出清晰的阶梯状结构，既包含国民教育序列的正规学历，也涵盖非全日制、成人教育等多元化提升路径。本文将从文凭等级划分、核心特征、社会价
面向未来的中国基础教育发展路径
未来中国基础教育的发展，需坚定不移地秉持立德树人这一根本使命，着力培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人。应大力强化理想信念教育、爱国主义教育以及品德修养教育，引领学生树立正确的世界观、人生观与价值观。注重培养学生的创新精神、实践能力以及国际视野，全面
百项创新案例发布 多地局长共话改革 2025基础教育创新大会在伊金霍洛召开
9月17日，“2025基础教育创新大会”在内蒙古鄂尔多斯伊金霍洛旗圆满召开。来自全国25个省份的800多位代表齐聚一堂，围绕基础教育创新发展展开深度交流，共话教育高质量发展新路径。
十年深耕，县中振兴“山师方案”——山东师大基础教育集团入选国家级创新案例
山东教育新闻网讯近日，“2025基础教育创新大会”在内蒙古鄂尔多斯市召开，会上发布了“百项区域与集团化办学创新案例”。山东师大基础教育集团凭借其在县中振兴领域的系统实践与显著成效，成功入选“集团化办学创新案例”，成为山东省唯一获此荣誉的高校教育集团，彰显了山东
“苏家屯经验”亮相全国赋能基础教育创新
为推动《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》落地见效，深入贯彻国家教育数字化战略行动，全面展示区域教育改革创新成果，9月17日—18日，沈阳苏家屯区教育局组织代表团赴内蒙古鄂尔多斯，参加由中国教育发展战略学会区域教育专业委员会主办的“2025基础教育
中国教科院基础教育研究所：新时代深化课堂教学改革的新视点
2023年，教育部启动实施“基础教育课程教学改革深化行动”，明确提出至2027年，实现“培育一批深入实施新课程的典型区域和学校”“基础教育课程教学改革形成新气象”等行动目标。本刊特别策划专题，聚焦六大视点精选优秀课例，通过展示、分析真实的教学片段探索课堂教学变
师者如光 | 先维强：深耕基础教育36载 匠心筑梦育桃李
榜样是看得见的引领，典型是触得到的标杆。在这个充满感恩与敬意的特殊节日里，为了弘扬尊师重教的良好风尚，彰显优秀教师的榜样力量， “泸州教育体育”微信公众号/新浪微博及微信视频号/微博视频号等新媒体平台将推出泸州市庆祝第41个教师节优秀教师事迹展示——“师者如光
书香映初心，色彩绽芳华!郑州市基础教育小幅油画作品展启幕
9月13日上午10时10分，“郑州市基础教育小幅油画作品展”在郑州购书中心(凯旋店)开幕。郑州市基础教育界、艺术界嘉宾，中小学美术教师参展代表及学生代表齐聚一堂，共赴美育盛会。
绘本讲述策略：为基础教育注入生动的阅读力量
绘本，以图文并茂的独特形式，成为基础教育阶段尤其是低龄学生开启阅读大门的“第一把钥匙”。优秀的绘本讲述，不仅能让孩子感受故事的魅力，更能培养其语言表达、想象力与情感认知能力。结合基础教育的教学需求，以下四大核心策略，可助力教师打造富有吸引力与教育意义的绘本课堂
绘本讨论交流策略：让基础教育的阅读课堂“活”起来
绘本阅读的价值，不仅在于“读”的过程，更在于“议”的深度。在基础教育阶段，尤其是低龄段教学中，有效的绘本讨论交流，能让学生从“被动听故事”转向“主动思考表达”，在互动中深化理解、碰撞思维、提升素养。结合教学实际，以下七大核心策略，可构建高效、生动的绘本讨论交流
基础教育舞台上的追光者
有人跨越山海播撒知识种子，有人扎根乡村点亮童真梦想，有人为特殊群体搭建成长桥梁……前不久，2025年“齐鲁最美教师”公布，一批在基础教育岗位工作的优秀教师入选。
报告：美基础教育陷入结构性“滑坡”
当地时间9月9日，美国国家教育进展评估（NAEP）2024年度的报告出炉。NAEP这份全国性评估被称为“教育成绩单”，被视为衡量美国学生学习状况最权威的数据。